Spécificités du travail avec les enfants

Les motifs de consultations sont variés, qu’il s’agisse de difficultés dans les apprentissages scolaires, d’insomnies, de terreurs nocturnes, de troubles du comportement, de mutisme électif, d’accès de colère apparemment incompréhensibles…

Il peut s’agir également de difficultés à l’occasion d’un deuil, d’une séparation, du refus d’un ex-conjoint de maintenir les liens avec son enfant.

A la différence de l’adulte, l’enfant est un « sujet » en développement. Il n’est pas envisageable de travailler avec lui sans s’intéresser à son environnement, c’est-à-dire en premier lieu sa mère, son père, sa famille.

Un enfant vit en interaction avec ses proches et il n’est pas rare que le travail entrepris avec lui conduise assez naturellement à travailler aussi avec eux.